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小学5年级语文下册第二单元检测题

试题 时间:2019-05-02 我要投稿
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  五年级语文下册第三单元测验题(语文S版)

  1.读拼音写词语。8分

  danwujusangshihunluopobuluchenzhong

  ()()()()

  baoyuankuiwuxiongyongpengpaiyaowuxinxun

  ()()()()

  2.照样子写词语。3分

  例:步履沉重

  烛光()微风()阳光()

  3.根据课文内容填空。5分

  (1)《慈母情深》中,妈妈所以舍得给作者钱买书是因为();从此“我”除了买书从不乱花一分钱是因为()。

  (2)《母亲的谎言》中,母亲的三次善意的谎言有着不同的用意,第一次谎言();第二次谎言();第三次谎言()。

  4、按要求完成下列句子。8分

  (1)湖上泛着微薄。(扩句,至少2处)

  ________________________________________________________________

  (2)那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。(缩句)

  ________________________________________________________________

  (3)母亲告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中!(改成间接语气)

  __________________________________________________________________

  (4)安娜一家生活十分艰难,决定收养西蒙的孩子。(用关联词连接)

  __________________________________________________________________

  小学五年级下册语文第三单元复习卷

  一、看拼音,写字词。

  ɡuījǔwǔrǔbìqiúsāhuǎng

  ()()()国()犯()

  huáiɡānjǔdàozéipéijiāqín

  ()南()()()礼()

  二、把下面成语补充完整。

  若无()了如()完好()不惜( )

  安居( )语重( ) 冷嘲( )不动( )

  三、查字典。

  “张”字在字典中有以下几种解释:

 、偈购下5亩鞣挚诔律;布置③扩大;夸张

 、芸;望⑤商店开业⑥量词⑦姓

  下面的“张”字分别是什么意思?把序号填在括号里。

  1、张小红噘着嘴,很不高兴地走了。()

  2、上课的时候要注意听讲,别老东张西望的。()

  3、那个老渔夫手里拿着一张破渔网。()

  4、街对面有一家新商店,今天开张营业。()

  5、起风了!快把帆张起来吧!()

  6、要过节了,小镇上张灯结彩,人们的脸上喜气洋洋。()

  7、他只是在虚张声势而已。()

  阅读理解。36分

  (一)《慈母情深》16分

  我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的人,脊背弯曲着,头凑近在缝纫机板上。周围的几只灯泡烤着我的脸。

  “妈……”

  “妈……”

  背直起来了,我的母亲;转过身来了,我的母亲;褐色的口罩上方,一双疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……

  母亲大声问:“你来干什么?”

  “我……”

  “有事快说,别耽误妈干活!”

  “我……要钱……”

  我本已不想说出“要钱”两字,可是竞说出来了!

  “要钱干什么?”

  “买书……”

  “多少钱?”

  “一元五角就行……”

  母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。

  旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!……”又对我喊:“你看你妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

  母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”

  母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷人了忙碌……

  1、《慈母情深》的作者是______________,他曾经发表过很多作品,请你介绍两部作品______________,________________。3分

  2、给下列带点字注音。2分

  衣兜()龟裂()

  按要求填空。5分

  句一:背直起来了,我的母亲;转过身来了,我的母亲;褐色的口罩上方,一双疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……

  句二:母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷人了忙碌……

  上述两句都是_________句,第一句连用了三个“___________”,第二句连用了四个“_________”它们不仅写出了母亲工作工作的____________,同时也写出了“我”______________________。

  4、在“我”问母亲要钱的过程中,母亲两次大声地答话,这前后两次“大声”有什么不同?3分

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  联系母爱精神,谈谈你对作者称为一位著名作家这件事得感想。3分

  ___________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________

  (二)苏姗的帽子20分

  苏姗是个可爱的女孩?墒,7岁这年,她突然生病了。住院时,她接受了3个月的化疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕可拍)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。_______________她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,_____________每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。

  得到苏姗要回校上课的消息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……

  就在苏姗返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”

  星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……

  可是,当她向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,那样美。

  日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。

  1、划去括号中不恰当的词语。4分

  2、在横线上加上关联词。2分

  3、根据上下文理解词义:4分

  难以置信________________________________________________________

  平淡无奇________________________________________________________

  4、读画“_______的句子,理解含义。8分

  (1)苏珊戴帽子是因为_____________________________________________;2分

  (2)同学们戴帽子是为了____________________________________________;2分

  (3)“苏姗已忘记自己头上还有一顶帽子”是因为___________________________________________________________________2分

  (4)“似乎”是否能去掉?为什么?2分

  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5、想象说话:她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……她们会商议些什么?2分

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  作文:《难忘的一刻》40分

  同学,你有没有被某个人、某件事或者某个场景深深地吸引过?请你再一次沉浸于那难忘的一刻,然后把当时的情景写下来。要注意把事情写清楚,把最难忘的“一刻”写具体。

  小学5年级语文下册第二单元检测题

  一.基础知识15%

  1看拼音写汉字4

  hándōnglàyuèlǎnsǎnchánxiányùdīfèiqǐnwàngshí

  ()()()()

  wēiwǔxīnchíshénwǎngyǎnhuāliáoluàngànzào

  ()()()()

  2.写出画线词语意思相反的词。

  (1)这伙人嘴上说的漂亮,干的却是()的勾当。

  (2)今天下午少先队活动不集中进行了,由各中队()活动。

  (3)他原来想把自己的缺点掩盖起来,没想到,反而( )得更加充分。

  (4)小丽糟糕的表现,更加突出了小明()的才华。

  3.选择下面提示中的一个内容,写出他们的美丽之处。4

  (要求:用上总分关系的句式,结合书上内容,自己组织语句。不少于40字。)

  火烧云蝴蝶泉郁金香冰雕

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  4.有句名言告诉我们,对于不同的书要有不同的读书方法,要灵活运用。(要写出作者。)2+1

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