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幼儿园托班语言活动《大熊小熊》教案

教案 时间:2019-05-24 我要投稿
【www.tynpw.com - 教案】

  活动目标:

  感知事物的大小并会使用“太大了”“太小了”

  重点难点:

  感知事物的大小并会使用“太大了”“太小了”

  活动准备:

  1.故事《大熊和小熊》

  2.故事围裙一件

  活动过程:

  一、讲故事《大熊和小熊》,吸引宝宝的注意并鼓励宝宝根据提问回答。

  在念到故事中“太大了”和“太小了”时,可故意用夸张的表情和声音强调,以帮助宝宝感受大和小。

  二、用故事围裙和布娃娃表演故事,请宝宝欣赏故事。

  1.可用提问帮助宝宝理解故事内容。

  2.师:大熊穿上小熊睡衣说什么?小熊穿上了大熊的睡衣说什么了?

  大熊睡在小熊的床上说了什么?小熊睡在大熊的床上说了什么?

  3.鼓励宝宝重复故事中的对话。

  4.启发宝宝想象大熊和小熊穿错衣服和谁错床的感觉,并尝试用语言表达。

  三、再完整地听一遍故事,引导宝宝充分感知大和小。

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